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生成式人工智能应用与实践

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多元工具覆盖,紧跟技术发展前沿;传统文化融合,渗透课程思政元素。
  • 类  别:公共基础课系列
  • 书  名:生成式人工智能应用与实践
  • 主  编:刘小莹 潘熙
  • 定  价:49.8
  • 开  本:16开
  • 印刷方式:双色
  • 页  数:236
  • 时  间:2025年10月
  • 出  版  社:西北工业大学出版社
  • 书  号:978-7-5775-0155-0

内容摘要

        本书共分8个项目,内容包括:AIGC技术探索——东方匠韵:传统技艺传承与创新思维导图制作、AIGC短视频文案写作——大广赛短视频文案写作、AIGC演示文稿制作—— “乡村振兴”主题演示文稿制作、AIGC图像生成——国潮风卡通IP角色形象设计、AIGC音频生成——“大国工匠”主题音乐制作、AIGC短视频制作——3D卡通风格动画短片制作、AIGC三维建模应用——卡通角色场景三维模型制作、AI智能体搭建——中国成语故事绘本制作。
        本书既可作为高校人工智能通识课程或AIGC相关课程的教材,也可作为相关领域的从业人员学习AIGC的参考用书。

目录

项目1  AIGC技术探索——东方匠韵:传统技艺传承与创新思维导图制作
 1.1   项目目标
 1.2   项目描述
 1.3   相关知识
  1.3.1  AIGC的定义与特点
  1.3.2  AIGC在各行业的应用
  1.3.3  AIGC工具介绍
  1.3.4  AIGC与版权
 1.4   项目实施
  1.4.1  使用DeepSeek生成思维导图提示词
  1.4.2  将DeepSeek生成的内容导入Xmind
  1.4.3  导出Xmind思维导图
 1.5   项目总结
 1.6   拓展训练
项目2  AIGC短视频文案写作——大广赛短视频文案写作
 2.1   项目目标
 2.2   项目描述
 2.3   相关知识
  2.3.1  认识AIGC提示词
  2.3.2  AIGC提示词设计
 2.4   项目实施
  2.4.1  使用DeepSeek写作短视频策划案
  2.4.2  使用DeepSeek写作短视频分镜头脚本
 2.5   项目总结
 2.6   拓展训练
项目3  AIGC演示文稿制作——“乡村振兴”主题演示文稿制作
 3.1   项目目标
 3.2   项目描述
 3.3   相关知识
  3.3.1  认识演示文稿
  3.3.2  认识Kimi
  3.3.3  认识WPS演示文稿
  3.3.4  认识讯飞智文
 3.4   项目实施
  3.4.1  使用DeepSeek制作乡村振兴汇报演示文稿大纲
  3.4.2  使用Kimi制作乡村振兴汇报演示文稿
  3.4.3  使用WPS制作演示文稿动画
 3.5   项目总结
 3.6   拓展训练
项目4  AIGC图像生成——国潮风卡通IP角色形象设计
 4.1   项目目标
 4.2   项目描述
 4.3   相关知识
  4.3.1  认识图像格式
  4.3.2  认识主流的平台和工具
  4.3.3  AIGC图像生成提示词公式
  4.3.4  与AI生成图像相关的美学提示词
  4.3.5  了解几个概念
 4.4   项目实施
  4.4.1  使用即梦AI生成国潮风卡通IP角色立绘
  4.4.2  使用即梦AI生成国潮风卡通IP角色三视图
  4.4.3  使用即梦AI生成国潮风卡通IP角色表情包
 4.5   项目总结
 4.6   拓展训练
项目5  AIGC音频生成——“大国工匠”主题音乐制作
 5.1   项目目标
 5.2   项目描述
 5.3   相关知识
  5.3.1  认识声音
  5.3.2  AI与音频制作
  5.3.3  认识MiniMax文字转语音功能
 5.4   项目实施
  5.4.1  使用MiniMax生成《大国工匠》主题曲
  5.4.2  使用TangoFlux生成《大国工匠》短视频音效
  5.4.3  使用MiniMax生成《大国工匠》视频解说词语音
  5.4.4  使用剪映将所有音频合成
 5.5   项目总结
 5.6   拓展训练
项目6  AIGC短视频制作应用与实践——3D卡通风格动画短片制作
 6.1   项目目标
 6.2   项目描述
 6.3   相关知识
  6.3.1  视频格式、分辨率与帧率
  6.3.2  提示词书写技巧
  6.3.3  认识剪映的主要功能
  6.3.4  认识即梦 AI 视频工具
  6.3.5  认识国内其他 AIGC 视频制作工具
 6.4   项目实施
  6.4.1  使用豆包生成视频分镜参考图
  6.4.2  使用即梦生成分镜视频
  6.4.3  使用剪映合成分镜视频
 6.5   项目总结
 6.6   拓展训练
项目7  AIGC三维建模应用——卡通角色场景三维模型制作
 7.1   项目目标
 7.2   项目描述
 7.3   相关知识
  7.3.1  三维建模基础
  7.3.2  三维模型常见格式
  7.3.3  PBR贴图
  7.3.4  认识AIGC三维建模工具
  7.3.5  认识三维动画软件Blender
  7.3.6  AIGC三维建模工具文本提示词技巧
 7.4   项目实施
  7.4.1  使用即梦AI生成卡通风格的墙壁与地板参考图
  7.4.2  使用混元3D“图生3D”功能生成墙壁与地板三维模型
  7.4.3  使用混元3D“文生3D”功能生成椅子三维模型
  7.4.4  使用混元3D“文生3D”功能生成沙发三维模型
  7.4.5  使用即梦AI生成书桌参考图
  7.4.6  使用混元3D“图生3D”功能生成书桌三维模型
  7.4.7  使用即梦AI生成卡通角色三维模型参考图
  7.4.8  使用混元3D“图生3D”功能生成卡通角色三维模型
  7.4.9  在Blender中放置三维模型
  7.4.10  在Blender中设置灯光与摄像机
  7.4.11  在Blender中渲染卡通角色和场景三维模型
 7.5   项目总结
 7.6   拓展训练
项目8  AI智能体搭建——中国成语故事绘本制作
 8.1   项目目标
 8.2   项目描述
 8.3   相关知识
  8.3.1  认识AI智能体
  8.3.2  认识AI智能体在线工具Coze
 8.4   项目实施
  8.4.1  创建并设置智能体
  8.4.2  搭建工作流
  8.4.3  测试运行工作流
  8.4.4  工作流绑定卡片
  8.4.5  运行与发布智能体
 8.5   项目总结
 8.6   拓展训练
参考文献

主编信息

刘小莹,中共党员,副教授,重庆电信职业学院物联网与通信学院教师,长期从事数字媒体技术、数字文化创意和职业教育领域的理论研究和实践探索,具有丰富的教育教学经验和项目研究经验。

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