本书立足高等职业教育“德技并修”的培养目标，以运动健康师岗位能力需求为导向，通过项目化任务设计，着力培养学生的运动风险筛查、体适能测评、方案制定、训练与防护指导、体育活动设计与实施等核心技能，构建“教、学、做、赛”一体化的内容体系，助力培养“懂运动理论、精指导技能、善个性服务”的运动健康专业人才。

        本书共包含七个项目，具体包括运动与健康认知、运动风险筛查、运动能力测评、运动方案制定、运动训练指导、运动防护指导、体育活动设计与实施。

        本书可作为职业教育健康促进类专业的学生用书，也可供运动促健康相关工作人员参考。