本书以党的二十大精神为引领，坚持立德树人，将课程思政与成效导向教育深度融合。遵循 “以岗定课、以赛提技、以证定标” 原则，围绕“知识、能力、素质” 三维目标，致力于培养兼具精湛专业技能与高尚道德情操的高素质技能人才。
本书整合实训项目，形成系统化实训教学体系，构建了基本援助护理、日常生活护理、基本诊疗护理、生命支持护理、外科常用护理技术、妇产科常用护理技术、儿科常用护理技术7个模块，细分 60 个任务。每项技能任务均源自临床典型案例，通过创设真实临床情境，开展 “沉浸式” 教学。教学流程严格遵循 “任务描述 - 任务目标 - 任务分析 - 任务实施 - 任务评价”，践行 “学生中心、育人为要、成效导向、持续改进” 理念，推动 “教学” 向“导学” 转变。
本书主要适用于职业院校护理专业学生的护理技能实训教学。
