本书是一本聚焦小学生美术教学设计的专用教材。与传统美术教学相比，本书突出强调：美术教育不仅是技能训练的过程，更核心的是全方位培养学生审美能力与创新能力的过程。在教学方法上，本书注重引导学生开展自主学习与合作学习，鼓励学生主动探索、发现身边的美，通过团队协作完成美术创作任务，有意识地培养学生的自主学习能力与团队合作精神。

        全书共分为6章，内容包括：美育与小学美术教学、造型之美、色彩之美、传统文化艺术之美、走进博物馆及走进大自然。

        本书可作为小学教育专业师生的教学用书，也可为对小学生美术教学设计感兴趣的社会人士提供参考。