本书循着消费者沟通决策过程及其内外影响因素的主线展开，结构清晰、内容合理，共包括四部分、十三个项目的内容，即消费者行为分析

本书围绕大数据技术在财务管理中的应用设计教学项目，划分任务，将知识、技能、素质融入案例，使教学内容更加具有针对性，便于学生

本书从连锁零售企业信息分析工作过程中的信息收集、信息处理、数据分析入手，介绍连锁零售业信息分析的具体方法；并从人、货、场三个

本书是在总结天津市示范性高职院校物流管理专业课程改革成果的基础上编写而成的。本书按照采购需求分析与预测—采购计划与预算编制—

全书共七个项目，主要介绍了供应链和供应链管理概述、供应链战略管理、供应链的构建、供应链的优化、供应链的运作、供应链的绩效评

本书围绕高等职业教育人才培养目标，按照理论以够用为度的改革要求，结合当今前沿的管理理论和典型的管理实践，理实紧密结合的原则

根据全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑要求，教材建设主体以职业教育国家教学标准为基本遵循，建立

本次修订基本保持了第1版教材的体系框架和内容，同时充分吸纳师生提出的修改建议，以高等职业院校培养有责任有担当的高素质技术技

本书根据职业教育的特点以企业财务活动为主线，将财务管理业务工作任务为中心，以项目导向、任务驱动的模式组织、编排教材内容。本

本教材对管理会计基础知识和方法进行了全面系统的介绍，引导学生正确认识管理会计基本理论和方法，学习掌握如何进行战略管理、投融

本教材对管理会计基础知识和方法进行了全面系统的介绍，引导学生正确认识管理会计基本理论和方法，学习掌握如何进行战略管理、投融

本书主要从商品学概论的角度编写，并将尽可能多的商品类型作为案例融入相关内容。全书共分为十一个项目：走进商品学世界、学会商品

本书以企业会计准则、会计基础工作规范等为依据，从企业生产实际和财务岗位需求出发，突出岗位技能训练，注重学生实际动手能力的提

本书编写以二十大精神为引领,以优化职业教育为定位,以马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论为主旨,以找准职业教育支撑

财务管理实务是高等职业院校大数据与会计、大数据与财务管理等专业的综合性实践课程，该课程在专业基础理论课程之后开设，为学生进

本书以管理的职能为主线，从学生将来要具备的职业能力入手，以具体工作任务为载体和抓手，采取任务驱动的学习方式，引导学生完成项