本教材是以职业需求为导向，融思政元素与大学生英语等级考试为一体，以工学结合、能力为本为指导的高职英语教材。通过大一两学期的
《英语同步学习辅导（职业模块）服务类》是依据2020年中等职业学校英语课程标准编写的《英语职业模块）服务类》的同步自学练习用书
本书共12个单元，分别是中国古代学前教育、中国古代学前教育思想、中国近代学前教育、中国近代学前教育思想、中国现代学前教育、中
本教材根据学前儿童音乐教育的教学实际，紧扣《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》的基本精神，充分体现了
本教材根据学前儿童美术教育的教学实际，紧扣《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》的基本精神，充分体现了
本书全面阐述了幼儿园教育活动的基本理论、教育活动设计的一般原理，以及教育活动设计中的原则、目标、内容、过程、设计方案的规范
本书共7个项目，以托幼园所照护工作的具体工作任务为核心，整合教学资源和实践经验，将婴幼儿照护岗位的基本要求、婴幼儿照护职业
本书共10个单元，从基础知识和基本方法开始入手，从素描基本概念、材料工具的用法介绍、握笔姿势入手，逐渐进入到基础的几何形体练
本书依据教育部等五部门发布的《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》和中共中央、国务院印发的《健康中国2030
书选用国产数控系统华中世纪星HNC818A作为加工平台，系统介绍了数控车床的加工知识和操作技能。全书主要包括安全文明生产和数控
本书紧密结合中等职业教育的特点，联系信息技术课程教学的实际需求，突出技能和动手能力训练，重视提升学科核心素养，符合中职学生
本书紧密结合中等职业教育的特点，联系信息技术课程教学的实际需求，突出技能和动手能力训练，重视提升学科核心素养，符合中等职业
本书以最新版的中等职业学校公共基础课程的英语教材为编写依据，以培育学生的课程核心素养为着力点，以深化学校教育教学改革、提高
根据全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑要求，教材建设主体以职业教育国家教学标准为基本遵循，建立
本书以课前、课中、课后和课外这几个主体部分为框架为基础，展开各章节内容的学习。课前——知识梳理：通过预习，培养学生的阅读能
本次修订基本保持了第1版教材的体系框架和内容，同时充分吸纳师生提出的修改建议，以高等职业院校培养有责任有担当的高素质技术技
