本教材是广西壮族自治区“十四五”职业教育规划教材，共计七个项目。项目一至项目三以 0～ 3岁婴幼儿年龄为线索进行划分，内容包括各年龄段婴幼儿身心发展特点、适宜游戏及在游戏中的行为观察与评价。项目四至项目七以各游戏类型为线索进行划分，各项目内容包括各类型游戏活动组织、各类型游戏中 3 ～ 6岁幼儿特点、各类型游戏中幼儿行为观察与评价。本书主要适用于职业院校婴幼儿托育、学前教育、早期教育、幼儿保育等相关专业学生学习使用，同时可作为幼儿园教师和保育员工作中的指导用书。