教材分为“合唱”与“指挥”两大模块。合唱部分聚焦基础理论与教学技能（第一至四章及第六章），强调教学规律与方法，引导学生在课堂互动中提升教学实践能力；第五、七章则提供拓展内容，供教师根据实际教学进度灵活选用。
指挥部分是从第八章至十五章，结合节拍图式与歌曲指挥进行教学，将知识点融入各章节，强调指挥不仅是技法的运用，更重在音乐内涵与思维的表达。教材通过丰富的儿童歌曲案例，帮助学生在指挥完整作品中熟练掌握并灵活运用技能。
书中精选优质歌曲，适配儿童嗓音特点，童趣十足；题材选择广泛、风格多样，既体现传统特色，又富有现代气息。这些作品歌颂祖国发展、自然美好与真善美追求，充满积极向上的精神，既可用于指挥练习，也适用于独唱及合唱表演，具有较强的教学实用性与时代感。
这本教材结构清晰、内容翔实，致力于通过系统训练与生动实践，培养具备扎实教学能力的音乐教育人才。
《合唱与指挥》是一本面向音乐师范生、学前教育及小学教育专业师生的实用教材，也可作为幼儿园和小学音乐教师的教学参考用书。本书以培养基本的合唱指挥教学能力为核心目标，内容系统全面，注重理论与实践相结合。
