即兴伴奏是音乐教育专业的学生必须掌握的重要技能，对提升其综合音乐素养与未来教学实践能力起着关键作用。《即兴伴奏实用教程》严格遵循职业教育“实用导向、实践优先”的教学规律以及高职学生“由浅入深、循序渐进”的人才成长规律。针对高职高专三年制、五年制音乐教育专业学生基础薄弱的特点，以“岗课赛证”融合为核心，将内容拆解为2个项目、16个任务，按歌曲即兴难易程度进阶排列——理论知识从正三和弦到色彩和弦逐步深入，伴奏织体从柱式和弦到无旋律伴奏层层递进，实现“横向理论联系实际、纵向难度逐级递增”。同时，通过“做中学”模式设计“和弦连接”“即兴演奏练习”等多样化实训任务，契合职业教育“以实践促技能”的培养目标，帮助学生逐步掌握中小学音乐教师必备的即兴伴奏核心素养。全书以“实用、系统、创新”为原则，精选64首小学音乐课本歌曲作为实例，首次提出“伴奏方案”概念，将复杂伴奏“公式化”，实现“会一首通百首”的举一反三效果；理论知识与实践任务紧密结合，每个任务均明确“知识目标+技能目标”，配套数字资源（扫码获取微课、示范），符合职业教育“理实一体化”要求；同时，内容兼顾大小调歌曲与五声性民歌，覆盖中小学常见曲目类型，确保学生所学能直接对接岗位需求。