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数字化教育技术应用

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强化素养导向,落实立德树人根本任务
结构化学习+场景化实操,切实提高动手能力
A1、VR/AR、大数据,助力教育教学数字化
  • 类  别:教育系列
  • 书  名:数字化教育技术应用
  • 主  编:陈享振
  • 定  价:43
  • 开  本:16开
  • 印刷方式:双色
  • 页  数:176
  • 时  间:2025年8月
  • 出  版  社:上海交通大学出版社
  • 书  号:978-7-313-33037-6

内容摘要

        本教材以党的二十大精神为指导,牢记为党育人、为国育才的使命,满足新时代社会发展对人才培养的要求。以培养师范生数字化教育技术能力为主线,将知识融入实践情景之中而进行编写,其特点主要有以下几点。
        (1)本教材在重视学生学习数字化教育理论知识的同时,也重视对数字化教育技术实践操作的指导,来培养学生的实践能力。
        (2)本教材在编写时坚持极简教育技术的理念,给学生介绍了实用和用得上的技术和工具,来使学生掌握现代信息化教学发展,培养信息化教学能力。
        (3)本教材每个模块都按“本章要点一素养目标一实例操作”的结构组织,内容丰富,知识讲解系统,突出对数字化教育技术能力的培养、易于学习。通过本教材的学习,引领学生信息技术应用能力的提升,推动学生主动适应信息化,全面促进信息技术与教育教学深度融合,从而引领教育现代化发展。
        本教材本教材共分四个模块,分别讲述了数字化教育技术概述、数字化素材的获取与处理、课件制作技术、新技术及其教育应用。
        本教材可作为各院校“数字化教育技术应用”课程的教材,也可作为各类学校在职教师“数字化教育技术应用”培训的参考用书。

目录

模块一 数字化教育技术概述
第一节 数字化教育技术的概念与发展
一、数字化教育技术的定义 
二、数字化教育技术的内涵和特征 
三、数字化教育技术的发展历程 
四、数字化教育技术的发展趋势 
第二节 数字化教育技术的理论基础 
一、学习理论
二、传播理论
三、系统科学理论
第三节 数字化教育技术的应用前景
一、VR 
二、AI 
三、 电子白板、智慧教室等介绍
四、动画式课件制作工具
 
模块二 数字化素材的获取与处理
第一节 数字化素材之文本
一、文字概述
二、文字使用原则
三、 实例操作——标题文本的设置
(以PhotoShop 为例)
第二节 数字化素材之图像
一、图像基础知识 
二、常用的图形图像制作软件
三、图像的处理——以PhotoShop 为例
四、实例操作
第三节 数字化素材之视频
一、视频基础知识 
二、常用的视频制作软件
三、短视频制作——以Pr 为例
四、实例操作——制作产品宣传短视频
 
模块三 课件制作技术
第一节 课件制作技巧
一、文字可视化设计
二、数据、概念表格化设计
三、多元化的动画设计
四、实例操作——综合动画制作
第二节 课件界面设计
一、课件界面设计的原则
二、课件界面设计的基本方法
三、常用课件界面的设计
四、实例操作——课件界面设计实训
第三节 多媒体课件制作
一、多媒体课件的设计与应用
二、课件制作软件与工具
三、快速制作高质量课件
四、多媒体课件制作的流程与方法
五、多媒体课件制作的注意要点
六、实例操作——成语课件设计
第四节 微课资源开发
一、相关概念
二、选题与设计
三、开发工具
四、实例操作——成语故事微课制作
 
模块四 新技术及其教育应用
第一节 VR/AR 虚拟现实教育技术
一、虚拟现实技术
二、增强现实技术
三、混合现实技术
第二节 大数据技术及其教学应用
一、大数据时代的精准教学
二、大数据精准教学的内涵
三、精准教学方法与实践 
第三节 学习分析技术及其教学应用
一、学习分析技术概述
二、学习分析技术的发展趋势
第四节 人工智能技术及其教学应用
一、人工智能概述
二、人工智能应用于教育的发展趋势
 
参考文献

主编信息

陈享振,副教授,任职鹤壁职业技术学院教育与艺术学院教学科科长,主要讲授课程有:《现代教育技术》《多媒体课件制作》《网页设计》。
获教育部教育管理信息中心“第十四届多媒体课件大赛”微课三等奖。

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